|
№ |
Темы занятий |
Дата проведения |
Форма проведения |
Ответственные |
||
|
1 |
1-е классы |
|||||
|
11 |
Помощь ребенку в адаптации к школе |
04.09.2024 |
лекция |
классный руководитель
|
||
|
12 |
Организация режима дня школьника |
06.11.2024 |
беседа |
медицинский работник |
||
|
13 |
Ценности, традиции и обычаи семьи |
10.01-15.01.2025 |
круглый стол |
классный руководитель |
||
|
14 |
Значение эмоционально-чувственной сферы для формирования полноценной личности. Рекомендации родителям по развитию положительных эмоций ребенка |
02.04.2025 |
семинар-практикум |
психолог СПЦ |
||
|
2 |
2-е классы |
|||||
|
21 |
Соблюдение режима дня – важное условие успешной учёбы ребенка. |
11.10-16.10.2024 |
беседа |
классный руководитель |
||
|
22 |
Формирование здорового образа жизни учащихся младших классов. Основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции. |
14.12.2024 |
семинар-практикум |
классный руководитель, медицинский работник |
||
|
23 |
Семейное благополучие и семейное неблагополучие. Факторы, причины и индикаторы семейного неблагополучия. Влияние внутрисемейных отношений на развитие личности и психическое здоровье ребенка |
05.02.2025 |
семинар-практикум |
психолог СПЦ, педагог социальный |
||
|
2.4 |
Роль семьи в развитии работоспособности ученика. Как научить современного ребенка трудиться |
02.05-07.05.2025 |
круглый стол |
классный руководитель |
||
|
3 |
3-е классы |
|||||
|
31 |
Рекомендации родителям по формированию у ребенка навыков самоконтроля, умения работать самостоятельно, воспитания интереса к знаниям |
27.09.2024 |
беседа |
классный руководитель |
||
|
32 |
Специфика развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников. Особенности межличностного общения. Самооценка младших школьников. |
24.12.2024 |
семинар-практикум |
педагог социальный |
||
|
33 |
Формирование умений и навыков здорового образа жизни. |
19.01.2025 |
дискуссия |
педагог социальный, медицинский работник |
||
|
34 |
Семья как система межличностных взаимодействий. Влияние общения родителей с детьми на их полноценное развитие. |
16.04.2025
|
семинар-практикум |
педагог социальный |
||
|
4 |
4-е классы |
|||||
|
41 |
Познавательная рефлексия: способность осознать причины учебных неудач и успехов. |
18.09.2024 |
вебинар |
классный руководитель |
||
|
42 |
Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. |
08.12.2024 |
круглый стол |
классный руководитель, педагог социальный |
||
|
43 |
Влияние компьютера на организм и личность ребенка. Как правильно организовать работу школьника за компьютером. |
19.02.2025 |
конференция |
классный руководитель |
||
|
44 |
Как сохранить любовь к книге при информационной перегрузке в современном мире |
16.05-20.05.2025 |
дискуссия |
классный руководитель |
||
Версия для слабовидящих
